她和她們的故事，都值得我們聆聽

I thought I’d awaken to a world in mourning.
我以為我會在哀痛中醒來。
Heavy clouds crowding, a society storming.
猶如烏雲密布、風雨如磐的社會。
But there’s something different on this golden morning.
但是在這個金黃色的早晨，情況有所不同。
Something magical in the sunlight, wide and warming.
在陽光下，因某種神奇的力量變得寬闊而溫暖。

—Amanda Gorman

來自美國洛杉磯的Amanda Gorman，今年22歲，畢業於哈佛大學社會學系，是美國首屆青年桂冠詩人（National Youth Poet Laureate）的獲獎者。

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Amanda Gorman與雙胞胎姊妹Gabriell皆為早產寶寶，她們的母親擔心可能會有發育方面的問題，而就在Amanda讀幼稚園時被醫生診斷出聽覺處理異常，對任何聲音的刺激都相當敏感，同時也存在語音清晰度的問題，使她對某些單字難以正確發音。除此之外，Amanda還患有語言障礙，儘管生理上面臨這麼多的挑戰，她的母親表示Amanda從小就擁有好奇心，雖然很難表達自己，但思想方面總是比同年齡的人還前衛。

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相較於其他孩子，Amanda Gorman可說是比較晚才學會認字，不過一旦她了解如何閱讀之後，便成為了一個超愛看書的書蟲，從此深陷在閱讀和寫作的世界裡。之後Amanda進入提供住宿的私立學校，起初她非常排斥，固執地拒絕所有額外援助。然而隨著時間的推移，Amanda逐漸體會到學校提供的幫助，課業上則是努力不被聽覺等問題給打敗，「我的挑戰始終是『現實』，但我知道我也有長處，尤其是在文字和寫作方面。」

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Amanda Gorman自認是個奇怪的孩子，在受到母親的鼓勵之下，她開始撰寫自己的故事。而當她小學三年級時，有位老師在課堂中介紹了詩歌和隱喻，她因此被詩歌所表達的思想給吸引，尤其是美國知名詩人Maya Angelou的作品，成為她的靈感來源。「我覺得我的成長過程就像Maya一樣，她多年不為自己發聲，而是全心全意為了最愛的詩歌。」有些學習和思維差異較大的孩子，可能會在領略詩歌方面遇到困難，然而詩歌對Amanda來說很自然，她很快地就寫了很多詩。

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高中時Amanda Gorman受到導師的打氣，申請了洛杉磯的青年桂冠詩人計畫，該計畫是由文學藝術和非營利組織青年發展協會Urban Word發起。Amanda以社會不公的主題詩篇提出申請，內容感人並成功引起了共鳴，成為2017年的青年桂冠詩人獲獎者，且出版第一本詩集《The One for Whom Food Is Not Enough》。

There’s a place where this poem dwells—
這首詩住的地方──
it is here, it is now, in the yellow song of dawn’s bell
在這裡，在此刻，在黎明的鐘聲中
where we write an American lyric
在我們寫美國詩歌的地方
we are just beginning to tell.
而我們才正要開始訴說。

Amanda Gorman隨後成立非營利組織One Pen One Page，為學生建構線上寫作的平台，也替缺乏資源的青年，提供免費的讀寫能力提升計畫。從曾經有語言障礙到如今的Amanda，是出版作家也為《New York Times》的學生電子報《The Edit》撰稿。她關注於社會壓迫、女權主義、種族和邊緣化等議題，對社會正義充滿熱情，打算用文字的力量對世界產生變化，更被稱為美國詩文界的下一位大人物，未來的發展令人期待。

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Words have the power to change the world, and that realization inspires me every day.
言語具有改變世界的力量，而這個體認則是每天鼓舞了我。

—Amanda Gorman

Amanda Gorman在Joe Biden就職典禮朗誦詩文”The Hill We Climb”